Perustelut
Opetus- ja kulttuuriministeriön valmisteleman perusopetuslain muutoksen seurauksena oppimisen tuki uudistuu esi- ja perusopetuksessa. Lainsäädännön muutos tulee pääosin voimaan 1.8.2025. Opetushallitus on päivittänyt esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet uudistuneen lainsäädännön mukaiseksi. Päivitetyt perusteet astuvat voimaan 1.8.2025 ja ne on julkaistu ePerusteet -palvelussa helmikuussa 2025. Ensisijaisesti muutokset opetussuunnitelman perusteissa liittyvät oppimisen tukea käsittelevän luvun 5 uudistamiseen kokonaan. Lisäksi muutoksia on tehty kaikkiin lukuihin oppimisen tuen uudistuksen periaatteet huomioiden. Opetushallituksen 13.2.2025 antaman määräyksen mukaisesti tarkistettu paikallinen opetussuunnitelma tulee ottaa käyttöön viimeistään 1.8.2025.
Jyväskylän kaupungilla on opetuksen järjestäjänä vastuu paikallisten opetussuunnitelmien laadinnasta. Vuonna 2023 hyväksyttyä Jyväskylän esiopetussuunnitelmaa on päivitetty vastaamaan 1.8.2025 voimaan tulevia Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteita. Jyväskylän esiopetussuunnitelman päivittämisestä ovat vastanneet kasvun ja oppimisen yhteisten palvelujen palvelujohtaja, kasvun ja oppimisen tuen asiantuntijat sekä päivittämistyöhön nimetty työryhmä. Jyväskylän esiopetussuunnitelma julkaistaan ePerusteet-palvelussa sen jälkeen, kun sivistyslautakunta on hyväksynyt suunnitelman. Päivitetty Jyväskylän esiopetussuunnitelman on liitteenä.
Jyväskylän esiopetussuunnitelma on laadittu jatkumona varhaiskasvatussuunnitelmaan ja edelleen perusopetuksen opetussuunnitelmaan. Valtakunnallisten perusteiden mukaisesti käytetään oppilaasta esiopetukseen paremmin soveltuvana sanaa lapsi ja oppimisen ja koulunkäynnin tuesta nimitystä oppimisen ja esiopetukseen osallistumisen tuki. Jyväskylän esiopetussuunnitelma on kuntatasoinen ja velvoittaa henkilöstöä toimimaan suunnitelman mukaisesti kaikissa niissä yksiköissä, joissa esiopetusta järjestetään. Kunnallisten palvelujen lisäksi velvoittavuus koskee myös niitä yksityisiä yksiköitä, joista kaupunki ostaa esiopetusta.
Yhteisen esiopetussuunnitelman lisäksi jokainen esiopetusyksikkö laatii vuosittain lukuvuosisuunnitelman, josta ilmenee päivittäinen esiopetusaika, esiopetuksen ryhmäjärjestelyt, yhteistyön muodot ja oppilashuolto. Lisäksi lukuvuosisuunnitelmassa kerrotaan, kuinka yksikössä toteutetaan paikalliseen esiopetussuunnitelmaan kirjattuja yhteisiä tavoitteita ja toimintaperiaatteita. Jyväskylässä esiopetuksen lukuvuosisuunnitelmat ovat osa päiväkotien toimintasuunnitelmia. Oppimisen ja esiopetukseen osallistumisen tukeen olevalle lapselle tehdään lisäksi lapsikohtainen tuen toteuttamista koskeva suunnitelma.
Jyväskylässä esiopetus toteutuu inklusiivisen toimintakulttuurin periaatteen mukaisesti, jossa saavutettavuus sekä esteettömyys ulottuvat niin fyysisiin oppimisympäristöihin kuin oppimisen edellytyksiin. Lapsen tarvitsema tuki järjestetään ja toteutetaan ensisijaisesti lapsen omassa esiopetusryhmässä. Oppimisen edellytyksiä tukevia toimintatapoja ja -ympäristöjä muokataan, sekä arvioidaan säännöllisesti lasten tarpeiden mukaisesti. Esiopetuksessa toteutetaan joustavaa ryhmittelyä huomioiden sekä ryhmäkohtaiset tukimuodot että lapsikohtaiset tukitoimet. Esiopetus ja sitä täydentävä varhaiskasvatus muodostavat yhtenäisen lapsen kehitystä, oppimista ja hyvinvointia tukevan kokonaisuuden.
Päätösehdotus
Esittelijä
-
Eino Leisimo, toimialajohtaja, eino.leisimo@jyvaskyla.fi
Sivistyslautakunta hyväksyy Jyväskylän esiopetussuunnitelmaan tehdyt muutokset ja päivitetty esiopetussuunnitelma otetaan käyttöön 1.8.2025.