Sivistyslautakunta, kokous 17.6.2026

Perustelut

Kasvun ja oppimisen kehittämisohjelma edistää kaupunkistrategiaan kirjattujen tavoitteiden toteutumista Jyväskylän kaupungin järjestämässä varhaiskasvatuksessa, perusopetuksessa ja nuorisopalveluissa. Ohjelma laadittiin ensimmäisen kerran vuosille 2023–2025 (hyväksytty sivistyslautakunnassa 23.11.2022), ja se on nyt päivitetty vuosille 2026–2029. Päivitystyöstä on vastannut kehittämisohjelman työryhmä yhteistyössä toimialajohtajan ja palvelujohtajien kanssa.

Kehittämisohjelman päivitystyö käynnistyi syksyllä 2025 päättyvän ohjelmakauden arvioinnilla. Arvioinnissa kerättiin näkemyksiä yksiköiden johtoryhmiltä sekä palveluiden esihenkilöiltä myös tulevaa ohjelmaa varten. Palautteissa toivottiin muun muassa aiempaa tiiviimpää kokonaisuutta sekä enemmän joustavuutta yksiköille tavoitteiden toteuttamistapojen suunnitteluun.

Valmistelun aikana on kuultu monipuolisesti lapsia, nuoria ja nuoria aikuisia, huoltajia, henkilöstöä sekä muita keskeisiä sidosryhmiä. Viikoilla 6–8 toteutetuissa kyselyissä kerättiin laajasti näkemyksiä siitä, millaisia hyvinvoinnin ja turvallisuuden asioita tulisi edistää tulevina vuosina kasvun ja oppimisen palveluissa, mitkä toimenpiteet vahvistaisivat lasten, nuorten ja nuorten aikuisten yhdenvertaisuutta sekä mitä tulevaisuuden taitoja ja kestävän arjen asioita olisi tärkeintä kehittää Kasvun ja oppimisen palveluissa. Lisäksi vastaajia pyydettiin arvioimaan tulevaisuusnäkymää vuoteen 2030.

Kerätyn palautteen pohjalta kehittämisen teemoiksi muodostettiin:

• Hyvinvointi ja turvallinen kasvuympäristö
• Yhdenvertainen kasvun ja oppimisen polku
• Tulevaisuuden taidot ja kestävä arki

Kyselyiden tulosten perusteella kunkin teeman alle määriteltiin kolme painopistettä, joihin tulevina vuosina tulisi keskittyä: Hyvinvoinnin ja turvallisen kasvuympäristön painopisteitä ovat kiusaamisen ehkäisy, fyysinen aktiivisuus sekä mielen hyvinvointi. Yhdenvertaisen kasvun ja oppimisen polun painopisteitä ovat kasvun ja oppimisen tuki, osallisuus sekä kulttuurinen sensitiivisyys ja kielitietoisuus. Tulevaisuuden taitojen ja kestävän arjen painopisteitä ovat resilienssi, arjen taidot sekä lukutaidot ja digiosaaminen.

Kasvun ja oppimisen esihenkilöille 19.3.2026 järjestetyssä työpajassa hahmoteltiin pienryhmissä tavoitteita eri painopisteiden alle. Näiden tuotosten pohjalta muodostettiin ohjelman tavoitteet, joista kerättiin palautetta avoimella verkkokyselyllä viikoilla 14–15.

Tavoitteita edistävät toimenpiteet suunnitellaan yksiköissä luku- ja toimintavuosittain huomioiden paikalliset tarpeet sekä muut ohjaavat suunnitelmat ja ohjelmat. Teemoja edistetään tavoitteita tukevien edellytysten kautta: osaavat ja hyvinvoivat ammattilaiset, laadukas johtaminen, toimivat rakenteet ja prosessit sekä tietoperustaisuus ja laadun arviointi. Näiden edellytysten avulla mahdollistetaan pitkäjänteinen ja vaikuttava kehittäminen eri yksiköissä.

Ohjelman toteutumista seurataan osana yksiköiden toiminta- ja lukuvuosisuunnittelua sekä arviointia. Seurantaa toteutetaan määriteltyjen mittareiden avulla sekä osana vuosittaista talousarvioprosessia. Mittarit ovat soveltuvin osin yhteneväisiä kaupunkistrategian mittareiden kanssa. Kaupunkistrategian mittareita käsiteltäessä kaupunginhallituksessa on esitetty, että koulukiusaamisen tilannetta seurataan osana tätä kehittämisohjelmaa, ja tämä on huomioitu ohjelman mittaristossa.

Kehittämisohjelma hyväksytään vuosille 2026–2029. Ohjelman mittareita ja seurantaa voidaan kuitenkin tarkastella ja tarvittaessa päivittää myös ohjelmakauden aikana.

Toimivalta asiassa

Jyväskylän kaupungin hallintosäännön 14 §:n mukaan lautakunta asettaa tavoitteita ja seuraa toiminnan tuloksia ja vaikuttavuutta sekä ohjaa ja valvoo tehtäväalueensa suunnittelua ja toteutusta.

Ehdotus

Esittelijä

Sivistyslautakunta hyväksyy kasvun ja oppimisen kehittämisohjelman vuosille 2026–2029.

Päätös

Päätösehdotus hyväksyttiin.