Perustelut
Toimielimen jäsenet sekä mahdolliset kaupunginhallituksen ja nuorisovaltuuston edustajat voivat ennen kokousta tai kokouksessa esittää kirjallisesti toimialaan liittyviä kysymyksiä.
Päätös
- Kilpisen koulun Jopo ja 9+ - luokkien tulevaisuus:
- onko suunnitelmia luokkien sijoituspaikasta syyslukukaudelle 2026? Millaisia?
- mikä oli todellinen säästö, kun luokat siirrettiin Matarasta Veturitalleille?
- oliko tilojen esteettömyys selvitetty ennen luokkien siirtymistä Veturitalleille?
Kilpisen koulun hallinnon alaisuudessa toimivat JOPO- ja 9+ -ryhmät siirrettiin Veturitallien tiloista Voionmaan koulukiinteistöön 12.1.2026 alkaen kevätlukukauden 2026 ajaksi toimialajohtajan päätöksellä (19.12.2025 § 119). Sijoituspaikkaa syksylle 2026 ei ole vielä päätetty.
Perusopetuksen osalta siirrolla Mataralta Veturitalleille ei ollut säästövaikutuksia. Jyvitetyt vuokrakustannukset ilman siivousta (Matara: 41 064 € (2025); Veturitallit: 43 884 € (2026)). Perusopetuksen muuttokustannuksia ei ole jyvitetty, vaan ne sisältyvät nuorisopalveluiden muuttokustannuksiin.
Nuorisopalveluilla on ollut toimintaa Veturitalleilla vuodesta 2012 ja tilat on todettu toimiviksi nuorisopalveluiden toiminnalle. Esteettömyyttä ei ole virallisesti arvioitu, mutta tiloissa ei ole käytännössä todettu yksi esteettömyyttä heikentävä tekijä, joka liittyy Kisko-tilan esiintymislavaan. Esiintymislava on tiensä päässä ja odottaa uusimista. Lava on ollut tarkoitus uusia vuonna 2026.
- Mikä on Jopo ja 9+ luokkien tilanne Jyväskylässä?
- onko Jyväskylässä riittävät resurssit tälle toiminnalle? Vastaako tarve ja tarjonta toisiaan?
- paljonko vuosittain on hakijoita ja kuinka moni näistä hakijoista pääsee ko. opetukseen?
- onko neurokirjon nuorella, jolla on esim. lukivaikeus, matematiikan vaikeus tai kehityksellinen kielihäiriö mahdollisuus päästä jopoopetukseen saamaan tukea jatko-opintoihin siirtymiseen?
Jyväskylässä JOPO-opetusta järjestetään neljässä yksikössä (Kilpisen yhtenäiskoulu, Kuokkalan yhtenäiskoulu, Tikkakosken yhtenäiskoulu ja Vaajakosken yhtenäiskoulu). Kussakin yksikössä JOPO-ryhmä toimii 8.–9. luokille suunnattuna pienryhmänä. Ryhmissä on kymmenen opiskelijaa.
Lisäksi Kilpisen koulun hallinnon alaisuudessa toimii erillinen 9+ (Ysiplus) -opetus, joka tarjoaa nuorille mahdollisuuden suorittaa puuttuvat perusopetuksen opinnot.
Suurin osa Jopo –ryhmien oppilaista on yhdeksäsluokkalaisia. Osa oppilaista valitaan ryhmään jo kahdeksannella luokalla, jolloin he opiskelevat Jopo -ryhmässä kaksi vuotta.
Yhteensä hakijoita Jopo –ryhmiin lukuvuodelle 2025-2026 oli 63. Vuosittain eniten hakijoita on ollut keskustassa ei –koulumaisissa tiloissa toimivassa Kilpisen Jopo -ryhmässä. Tänä syksynä aloittaneeseen ryhmään haki 36 oppilasta. Muissa ryhmissä hakijoita oli 9-21. Oppilaat voivat hakea kaikkiin haluamiinsa ryhmiin.
Ysiplus –ryhmissä vapaat paikat täytetään jatkuvalla haulla lukuvuoden mittaan aina paikkojen vapautuessa. Esimerkiksi tämän lukuvuoden aikana ryhmiä on täytetty joulukuun alussa ja tammikuussa. Keväällä varsinaisessa haussa täytetään vapaat paikat haastattelupisteiden perusteella. Keväällä 2025 Ysiplus –ryhmiin haki 25 oppilasta, joista 14 valittiin.
JOPO-toiminta on tarkoitettu oppilaille, joilla on riski jäädä ilman päättötodistusta tai toisen asteen opiskelupaikkaa ja jotka hyötyvät pienryhmäopetuksesta. Oppilailla voi olla motivaatiovaikeuksia, poissaoloja tai oppimisen pulmia. Valintaperusteena on oppilaan ja huoltajan hakemus, haastattelu ja JOPO -opetuksen soveltuvuus oppilaan tilanteeseen.
Oppilaiden diagnoosit (esim. lukivaikeus, matematiikan vaikeus, kehityksellinen kielihäiriö tai muut neurokirjon piirteet) eivät ole este JOPO-opetukseen pääsylle.
Keskeistä on, että JOPO-ryhmän tarjoama tuki vastaa oppilaan tarpeita.
Kilpisen koulun Jopo ja 9+ - luokkien sijoituspaikka oli Nuorten taidetyöpajan yhteydessä Matarassa, jossa oli näille nuorille sopiva, esteetön ja hyvin toimiva ympäristö, ja mm koulua- käymättömät nuoret sitoutuivat koulunkäyntiin siellä.
Säästösyistä nuorten taidetyöpajatoiminta siirtyi Veturitalleille ja nämä luokat myös mukana. Syyskauden aikana on havaittu ja koettu, etteivät tilat soveltunetkaan näille nuorille. Tiloissa oli hälyä ja puute erityistiloista. Nyt nämä luokat, nuoret ja henkilökunta joutuvat mahdollisesti muuttamaan kolmeen kertaan vuoden sisällä. Päätös ryhmien sijainnista on tehty vain keväälle 2026.
Nämä nuoret (ja henkilökuntakin) tarvitsevat pysyvän, esteettömän, rauhallisen ja heidän eritystarpeensa huomioivan oppimisympäristön. Näin tuetaan nuorten oppimista, koulunkäyntiä ja tulevaisuutta parhaiten.
Toinen kysymys liittyy taas myös siihen, että tuon ryhmän nuoret ovat vaarassa syrjäytyä, jatko-opinnoissa voi tulla keskeytyksiä ja tutkimusten mukaan esimerkiksi matematiikan oppimisvaikeus ja lukivaikeus vaikeuttavat myöhemmin työllistymistä.